Oposición al programa de becarios en centros de primaria (CGT y Stecyl)
Se aprueba enviar escritos a:
- Los centros de primaria para que rechacen participar en este programa y voten en el Claustro una resolución en contra. (CGT)
- El Ministerio de Educación, reclamando la retirada del programa. (Stecyl)
- El Consejero de Educación, reclamando que no se adhiera a este programa. (CGT)
- El Director Provincial, reclamando que no se ofrezca este programa a ningún centro. (CGT)
Desde CGT hacemos constar que este tipo de acciones por parte de la Junta de Personal llegan tarde debido a que las reuniones son trimestrales; por eso, CGT lleva tiempo realizando su correspondiente campaña.
Oposición a las evaluación individualizada de tercero de primaria (CGT, Stecyl y UGT)
Se aprueba enviar escrito al Ministro, al Consejero y a Director Provincial y hacer público, a propuesta de CGT, dicha oposición mediante una concentración el lunes 25 frente a la Dirección Provincial con motivo de la entrega de los escritos y convocando a la prensa el lunes 25.
<p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Además se rechaza nuestra propuesta de apoyar públicamente las movilizaciones realizadas por las familias contra esta prueba. Desde CGT hacemos constar que este tipo de acciones por parte de la Junta de Personal llegan tarde debido a que las reuniones son trimestrales; por eso CGT lleva tiempo realizando su correspondiente campaña.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>No autorización excepcional de grupos de religión con un número inferior de alumnos que otras asignaturas</u> </b>(CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba solicitar al Director Provincial que se comprometa a no conceder un trato privilegiado a la “asignatura” de religión respecto a las demás materias de bachillerato, de modo que, dentro de un mismo centro, no se autorice con carácter excepcional ningún grupo de religión con una ratio inferior a otras asignaturas.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><u><b>Recuperación del cobro de los meses de julio y agosto para el profesorado interino que trabaje al menos cinco meses y medio de un curso escolar</b></u> (CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">CGT propone presentar reclamación en la Dirección Provincial y Consejería, enviar esta propuesta al resto de Juntas de Personal de Castilla y León para su apoyo, presentar resoluciones a los Claustros para que apoyen esta reclamación y exigir que se amplíen los contratos del profesorado interino hasta septiembre para que pueda evaluar a su alumnado. </span> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">La Junta de Personal aprueba reescribir la propuesta en la Comisión Permanente.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><u><b>Dotación presupuestaria adecuada para el CIFP La Flora desde el inicio del año económico</b></u> (CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se acuerda reescribir esta propuesta solicitando suficiente dotación presupuestaria para todos los centros en general, a pesar de que CGT no cree que ambas solicitudes fueran incompatibles. De hecho, pensamos que, ante peticiones generalistas, es más probable obtener respuesta negativa de la Dirección Provincial. Creemos también que, siendo la situación presupuestaria de todos los centros muy difícil, esto resulta especialmente acuciante en la mayor parte de los centros de FP, donde la regla general es la falta de materiales suficientes para las prácticas, tal y como denunciamos en el primer trimestre, sin respuesta por parte de la Administración Educativa.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><u><b>Oposición a todo tipo de pruebas externas</b></u> (CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se rechaza su aprobación ya que solo CGT se manifiesta contraria a todas<u></u> las pruebas externas estandarizadas (PISA, reválidas, pruebas de 3º y 6º de primaria, prueba diagnóstico de 2º de ESO).</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><u><b>Solicitud de reuniones mensuales con el Director Provincial</b> </u>(CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Hasta ahora se celebran tres reuniones al año con el Director Provincial. Ante la propuesta de CGT de reunión mensual la presidenta recuerda que existe un acuerdo para que se reciba a la Junta de Personal entre 5 y 6 veces al año, por lo que se reclamará su cumplimiento.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><u><b>Reforma del Reglamento de la Junta de Personal para establecer reuniones mensuales del Pleno</b></u> (CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se rechaza con voto en contra de ANPE, Aspes, Csif y Stecyl y abstención de CCOO y UGT. </span> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">La propuesta realizada de nuevo por CGT se ve motivada por los numerosos acuerdos a los que la Junta de Personal llega tarde, como consecuencia de que las reuniones son trimestrales.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>Calendario Escolar</u> </b>(Csif, Stecyl y UGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba reclamar que la jornada lectiva del mes de septiembre vuelva a ser de cuatro horas en primaria, el periodo vacacional del segundo trimestre sea la semana después del Domingo de Pascua, el viernes 8 de enero sea no lectivo, se arbitren medidas para resolver la conciliación familiar en los periodos no lectivos, sin que recaiga sobre el profesorado, y se impida a los centros concertados la ampliación del horario lectivo y el calendario escolar, por competencia desleal.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>Enseñanza de lenguas extranjeras</u> </b>(Stecyl y UGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba solicitar:</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" mce_style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">- Evaluación del programa bilingüe y la enseñanza de lenguas extranjeras, así como regulación del modelo bilingüe, todo ello con la participación del profesorado.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" mce_style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">- Continuidad del modelo bilingüe de los Centros British, con una mejor dotación para las Secciones British en los IES</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" mce_style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">- Medidas para la mejora de la enseñanza de idiomas: mayor presupuesto para la formación permanente del profesorado, desdobles y no reducción del horario.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" mce_style="margin-bottom: 0cm; padding-left: 30px;" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">- CGT hace constar su oposición al modelo bilingüe por ser un instrumento de segregación.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>Autorización para el cambio de libros de texto</u> </b>(Csif)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba solicitar autorización para cambios de libros. </span> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">CGT, CCOO y UGT se abstienen pues, aunque entienden la necesidad del cambio en algunas materias afectadas por la LOMCE, por otro lado, tienen en consideración la difícil situación algunas familias, así como la incertidumbre sobre la continuidad de la LOMCE. </span> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">CGT propone sin éxito que, de aprobarse el cambio, se debería exigir a la Consejería que asumiera una parte considerable del coste de aquellos libros que se cambian como consecuencia de la implantación de la nueva ley de educación.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>LOMCE en Secundaria con prisas y sin diálogo</u> </b>(Stecyl)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba esta resolución de denuncia de implantación acelerada de la LOMCE y de solicitud de “ratios mínimas sensibles”.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">CGT, aunque vota a favor, señala que se trata de una resolución vaga e indefinida, que sería más interesante abrir un debate sobre qué acciones promoverá la Junta de Personal si no se autorizan asignaturas por debajo de la ratio en el ámbito rural.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>Carta de condolencias por el asesinato del profesor Abel Oliva</u> </b>(Stecyl)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se aprueba hacer llegar carta de condolencia al centro y la familia.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">CGT se abstiene al considerar que no se puede tardar más de un mes en hacer llegar el pésame.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent"><b><u>Apertura de cuenta de correo electrónico a nombre de la Junta de Personal</u> </b>(CGT)</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><span style="background: transparent" mce_style="background: transparent">Se retira la propuesta después de que la presidenta de la Junta de Personal informe de que ya se viene empleando un correo propio de la Junta de Personal.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm" mce_style="margin-bottom: 0cm" align="justify"><br /> </p>
