La Junta de Personal y la Caja de Pandora
La Junta de Personal y la Caja de Pandora

El pasado 19 de febrero tuvo lugar la primera reunión de la Junta de Personal (JP) tras su constitución y, por tanto, la primera reunión de la Junta Personal a la que asiste CGT. Lamentablemente, lo primero que hemos constado es la situación de práctica inacción en que se ha instalado este órgano. Esto no... » leer más

CGT con la Huelga de estudiantes. Jueves 26. Contra el modelo 3+2
CGT con la Huelga de estudiantes. Jueves 26. Contra el modelo 3+2

Desde CGT queremos manifestar nuestro apoyo a la huelga de estudiantes del 26 de febrero contra el decreto 3+2, así como el encierro en la Facultad de Humanidades a partir de las 17 horas del miércoles 25 (durante el que se celebrarán debates y proyectarán vídeos) y la manifestación del jueves 26 a las 12... » leer más

Huelga de estudiantes Jueves 26. Contra el modelo 3+2
Huelga de estudiantes Jueves 26. Contra el modelo 3+2

La Plataforma por la escuela pública, laica y gratuita de Burgos, de la que forma parte CGT, apoya la huelga de estudiantes convocada para el próximo jueves día 26 de febrero para exigir la retirada inmediata del nuevo Decreto 3+2. Después de unos recortes presupuestarios y un incremento de las tasas de matrículas que han... » leer más

CGT informa. Propuestas para la Junta de Personal
CGT informa. Propuestas para la Junta de Personal

<p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%" mce_style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%" align="justify"> <font face="Arial, sans-serif"><font style="font-size: 12pt" mce_style="font-size: 12pt" size="3">E<font style="font-size: 11pt" mce_style="font-size: 11pt" size="2">stimados compañeros y compañeras:</font></font></font></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%" mce_style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%" align="justify"> <font style="font-size: 11pt" mce_style="font-size: 11pt" size="2"><font face="Arial, sans-serif">El próximo día 19 de febrero se reunirá el </font><font... » leer más